التعليم وخطوات جادة
سوف نظلم وزارة التربية والتعليم حين نقول بأن العملية التطويرية للمناهج بدأت الآن بعد أية ضغوط نتخيلها، لأن الحقيقة هي أن المناهج لم تكن ثابتة، وأن التغيير كان يهاجمها طوال رحلتها التي زادت عن ستين عاما، ولكننا سوف نظلم الأجيال المتلاحقة إذا قلنا إن ذلك التطوير كان متواكبا مع تقدم العلوم أو مناهج التدريس الحديثة، […]